Tanggal 19-24 April onok UAMBN. Lha kon ngerti a rek Bahasa Arab e lo. Sumpah aa uangel rek. .
Aku meh kate semaput rek garap kono'an.
sampe pas kate mari, ak mok iso garap 16 soal. nuaif yo? lah ancen, soal e angel(opo ancen ak seng gak iso yo?) padahal aku mang bengi wes sinau. sampek gak turu a. ak moco cetak bahasa arab sampek peng 4. ngono yo jek pancet ae gak iso . adrenalinku kepacu rek. marengene ak kate les bahasa arab pokok e. hehe.
lah pas SKI, iku jek lumayan iso ak, jek ngerti karep e soal e. tapi yo pancet ae.. gak iso..
dungakno yo rek nile ku 100. haha. .
Selasa, 20 April 2010
Minggu, 28 Februari 2010
Pingin Berhemat ?Ini Solusinya . .
Buat kalian anak-anak kuliah dan sekolah yang bingung akan harga untuk makan aja selangit?jgn khwatir. .
Solusinya adalah anda harus lebih cerdik menempatkan keperluan utama di atas keperluan keinginan. .
Masi bingung?Perhatikan contoh berikut:
1.Ketika anda masih berada di rumah(gak pisah dari ortu),anda mungkin berpikir uang itu gampang banget ngalir.Benarkah begitu?Sebenarnya TIDAK.Anda harus tahu bahwa semuanya itu ada batasnya.
Jadi kesimpulannya anda harus mampu membantu orang tua dengan sedikit memperkecil keran pengeluaran anda dgn cara menenam perasaan akan slalu membantu ortu dengan berhemat.
Misalnya,anda pingin membeli sebuah benda dengan harga skitar 100rb,dengan uang saku hanya 60rb/minggu.Kelihatannya anda akan mengeluh dan berpikir untuk secepatnya mendapatkan barang itu dgn cara meminta ortu.Benarkah begitu?
Sekali lagi SALAH.
Mungkin memang anda harus meminta ortu tapi tdk dengan cara cpat berupa unag 100rb itu diminta mentah-mentah tnpa usaha dari anda sendri yg notabene membutuhkan barang tersebut.
Anda misalnya punya kebutuhan berupa pulang naik angkot dgan harga 1500 slama seminggu(6x naik),jadi 1500 x 6=9000.Uang anda akn tersisa 51rb.
Uang anda kembali dipakai untuk les 10rb jadi 41rb.Nah sebanyak inilah uang yang mampu mengecilkan keran pengeluaran uang dari ortu anda.Sisanya bole anda minta pda ortu atau anda mengulang hingga 2minggu.Dengan bgtu anda sudah mampu berhemat dengan uang minim tsb untuk membeli akn suatu barang. .
2.Bila ada jajan atau ssuatu yang sebenarnya tak perlu dibeli jangan dibeli. .
Pada jam istirahat sekolah biasanya siswa atau siswi akan berlarian menuju kantin.Boleh saja jika anda tak sarapan sehingga hanya akan buang-buang waktu saat jam sekolah karena tak sanggup untuk berpikir lebih jernih.Tapi jika njajan adalah sebuah kebiasaan,sebaiknya anda hilangkan.Mengapa?
Bila dipikir,njajan adalah sebuah kebiasaan yang hanya menghambur-hamburkan uang.Mau bukti?jajan yang sekiranya hanya 500rupiah anda beli 1kali.Biasanya jajan yang dilengkapi dengan rasa manis nan enak membuat kita pingin membeli lagi,dan begitu seterusnya.Hingga tak sadar uang anda hanya akan berkurang oleh sesuatu bernama jajan yang tak terhitung sebagai sebagai kebutuhan utama.
Ia,sekian ajalah,maaf kalo ada yang gak sependapat. .
Makasih,hehe. .
Solusinya adalah anda harus lebih cerdik menempatkan keperluan utama di atas keperluan keinginan. .
Masi bingung?Perhatikan contoh berikut:
1.Ketika anda masih berada di rumah(gak pisah dari ortu),anda mungkin berpikir uang itu gampang banget ngalir.Benarkah begitu?Sebenarnya TIDAK.Anda harus tahu bahwa semuanya itu ada batasnya.
Jadi kesimpulannya anda harus mampu membantu orang tua dengan sedikit memperkecil keran pengeluaran anda dgn cara menenam perasaan akan slalu membantu ortu dengan berhemat.
Misalnya,anda pingin membeli sebuah benda dengan harga skitar 100rb,dengan uang saku hanya 60rb/minggu.Kelihatannya anda akan mengeluh dan berpikir untuk secepatnya mendapatkan barang itu dgn cara meminta ortu.Benarkah begitu?
Sekali lagi SALAH.
Mungkin memang anda harus meminta ortu tapi tdk dengan cara cpat berupa unag 100rb itu diminta mentah-mentah tnpa usaha dari anda sendri yg notabene membutuhkan barang tersebut.
Anda misalnya punya kebutuhan berupa pulang naik angkot dgan harga 1500 slama seminggu(6x naik),jadi 1500 x 6=9000.Uang anda akn tersisa 51rb.
Uang anda kembali dipakai untuk les 10rb jadi 41rb.Nah sebanyak inilah uang yang mampu mengecilkan keran pengeluaran uang dari ortu anda.Sisanya bole anda minta pda ortu atau anda mengulang hingga 2minggu.Dengan bgtu anda sudah mampu berhemat dengan uang minim tsb untuk membeli akn suatu barang. .
2.Bila ada jajan atau ssuatu yang sebenarnya tak perlu dibeli jangan dibeli. .
Pada jam istirahat sekolah biasanya siswa atau siswi akan berlarian menuju kantin.Boleh saja jika anda tak sarapan sehingga hanya akan buang-buang waktu saat jam sekolah karena tak sanggup untuk berpikir lebih jernih.Tapi jika njajan adalah sebuah kebiasaan,sebaiknya anda hilangkan.Mengapa?
Bila dipikir,njajan adalah sebuah kebiasaan yang hanya menghambur-hamburkan uang.Mau bukti?jajan yang sekiranya hanya 500rupiah anda beli 1kali.Biasanya jajan yang dilengkapi dengan rasa manis nan enak membuat kita pingin membeli lagi,dan begitu seterusnya.Hingga tak sadar uang anda hanya akan berkurang oleh sesuatu bernama jajan yang tak terhitung sebagai sebagai kebutuhan utama.
Ia,sekian ajalah,maaf kalo ada yang gak sependapat. .
Makasih,hehe. .
Cara Menyelesaikan Rubik Cube 3×3
Cara atau panduan untuk pemula yang belum pernah menyelesaikan rubik cube pada ke 6 sisinya. Perhatian! Hanya untuk pemula.Untuk lebih lengkapnya download link ini: Download
| Langkah ke : 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 |
| Menyusun Rubik Lapisan Pertama | Langkah ke-1 dari 6 |
Untuk langkah ini saya anggap kamu sudah bisa, jadi tidak perlu penjelasan yang detail.
| .:Susunan yang SALAH:.
| .:Susunan yang BENAR:.
|
[ Perhatikan sisi tegak lapis teratas. ]
| Sisi Lapisan Kedua | Langkah ke-2 dari 6 |
Baliklah posisi rubiks sehingga lapisan pertama (warna putih) berada di bawah.
Ada 2 kondisi berbeda dengan langkah yang juga berbeda.
Kondisi I :
Langkah-langkahnya:
Kondisi II :
Langkah-langkahnya:
Jika kedua kondisi di atas tidak terpenuhi, jalankan salah satu langkah di atas, maka dengan sendirinya akan kamu dapat susunan warna yang memenuhi salah satu kondisi.
Ulangi langkah-langkah tersebut beberapa kali sampai tersusun Lapis Kedua seperti gambar di bawah ini.
[ Perhatikan, 2 lapisan bawah telah sewarna. ]
| Mancing Ikan | Langkah ke-3 dari 6 |
Yang saya maksud ‘Mancing Ikan’ adalah menyusun warna seperti bentuk ikan pada permukaan paling atas.
Jalankan langkah ini beberapa kali sampai tersusun warna (biru) pada permukaan paling atas seperti gambar di bawah ini.
[New] : Karena banyak yang kesulitan mendapatkan ikan maka berikut ini saya sediakan rumus rubik yang cepat. Dengan cara ini langkah ke-3 dan ke-4 dapat kita lewati. Berikut Link downloadnya: Download
| Permukaan Atas | Langkah ke-4 dari 6 |
Ada 2 kondisi berbeda dan dan masing-masing kondisi memiliki langkah yang berbeda pula.
Kondisi I :
Kondisi II :
Dengan menjalankan salah satu dari langkah ini, permukaan atas akan sewarna.
| Sisi Lapisan Ketiga : Membentuk Warna Yang Sejajar Vertikal | Langkah ke-5 dari 6 |
Ketika permukaan atas sudah sewarna biasanya sisi lapis ketiga warnanya masih acak. Untuk itu, lakukan langkah ini untuk menyusun warna sisi lapisan ketiga.
Langkah-langkahnya:
Setelah menjalankan langkah ini kamu akan mendapatkan susunan warna seperti ini.
| Sisi Lapisan Ketiga : Penyelesaian | Langkah ke-6 dari 6 |
Kondisi I :
Kondisi II :
Setelah menjalankan langkah ini akan tersusun enam sisi sewarna.
*** Ditulis Oleh Yusron Wednesday, 3 June 2009
Langganan:
Postingan (Atom)